师言化育 共筑成才——我院开展本科新生专业思想教育

为帮助我院2023级新生进一步了解所学专业、明确学习目标🚣、做好学业规划😩、明确未来职业发展方向🫘，10月7日至10月12日，我院组织开展了5场有高度🧗‍♂️🤺、有深度、更有温度的专业思想教育系列活动💢。各学科专业负责人🍳、专家教授们走进新生、深入青年🧗🏿，分别从专业前景、学科方向💆🏼‍♀️🍮、培养目标及就业形势等方面，为各专业新生开展专业思想教育。

化学工程与工艺专业思想教育由杏福副院长辛志玲老师主讲。她围绕化学工程与工艺专业基本概况，为同学们讲述了学校学科的发展历史及师资、教学、科研概况，加深新生同学对本专业的了解。她用案例展示了化工专业的就业前景，鼓励同学们多参加各类学科竞赛，在实践中不断提升个人综合素养。

新能源材料与器件专业负责人吴强教授从“专业设置必要性”和“专业基本情况”展开🥷🏽🍠，向同学们详细介绍了专业设立的背景📬，详细讲解了专业师资力量💟、专业定位和课程体系等，帮助新生们及早规划四年的专业学习生活🪽。

环境工程专业负责人胡晨燕教授结合自身学习经历🉐，详细讲解了“如何规划大学生活👨🏼‍🏫👨🏻‍🔧、在大学如何学会学习👨🏼‍💻、怎样合理安排课余时间🪫、如何学好专业课”等问题📴，鼓励大一新生同学确立明确的目标😒，养成分段定目标👨🏿‍🦰，定期做总结的良好习惯；同时引导同学们树立正确的就业观😵，鼓励同学们要脚踏实地🦸🏿‍♀️，方能行且致远🏊。

应用化学专业思想教育中🌕，吴春华老师以“学业水平决定职业高度”为主题🚣🏽，从背景简介，专业课程设置💨，教研团队，校企合作和毕业就业五个方面展开介绍👳🏻‍♀️。她介绍了我校雄厚的师资力量以及卓越的教育成果，并且提出应用化学专业涵盖范围广泛🔙，前途发展空间大，拥有光明的前景🎍。同时她强调这是一个实践性很强的学科，需掌握较难的应用型专业技能，这也要求我们具备扎实的理论基础和实践能力。

材料化学专业负责人李巧霞以“四年专业之旅概况”为主题🐶，为同学们分析了大学不同阶段的学习重点🎫👩🏽‍🚀，勉励同学们认真学好专业知识🩳，以优异的学业水平成就不平凡的人生。寄语同学们要打好专业基础🧖🏽⛅️、提高人文素质、练好职业技能🍠、培养可持续发展的能力，为未来的工作中做好准备🦸🏿。

新生专业思想教育是我院新生入学教育的系列活动之一，我院历年来对此都十分重视。通过本次专业思想教育，增强了新生对学科专业的理解🍼，激发了新生学习兴趣，鼓励新生初探职业生涯，为更好、更快地融入新的大学生活奠定了坚实的基础。

吴超雅 供稿